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亲爱的2021级新同学,尊敬的各位教官、老师们:
大家好!
这几天,校园里到处洋溢着青春的活力与喜悦,弥漫着聚会的祥和与诗意。南岳学院因为你们的到来增添了许多新鲜与灿烂。欢迎你们,2021南岳学院的新主人!
“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”同学们,从今天起,此后四年,我们将在这块土地上朝夕相处,砥砺同进,荣辱与共。我们将在精神上不断交流,灵魂上相互碰撞,情感上不断升华!这是“新”的开始,“知”的传承,也是“行”的砥砺,“道”的光大。在此,我谨代表学院全体师生员工,向1270名新同学表示最热烈的欢迎!向呕心沥血哺育你们健康成长的亲人表示最诚挚的感谢!向担任我院2021级新生军训工作的全体教官表示最诚挚的问候!
这里,我要隆重给大家介绍一名新同学。她来自西藏那曲,千里辗转,从家乡赶到兰州,再从兰州转车重庆,从重庆再转车衡阳,三天两晚,万里跋涉,只为圆梦南岳!她,就是2021级汉语言文学一班的森格措姆。
让我们集体用掌声欢迎森格措姆!
同学们,遇见你们,我在喜悦的同时又有些不安。按照传统,此时此地,作为院长,我将为你们开讲大学第一课。讲什么呢?在这个问题上我有些纠结。新朋友见面,要说的话似乎很多。几经思考,我决定,今天和大家只聊两个词语:大学和大学生。这里面有我人生几十年的体悟,也有许多大师们的智慧结晶,我在这里和盘托出,与大家共勉!
先谈“大学”。
什么是大学?从概念上讲,大学(University),是一种功能独特的文化机构,是与经济、政治机构相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
现代大学体制可以溯源到世界著名教育家洪堡先生创建的柏林大学。洪堡先生在创建柏林大学时,明确地提出大学的双重任务:一是对科学的探求,一是个性与道德的修养。这座创办于1810年的大学,是现代大学的典范。当代德国学者将柏林大学的成功概括为“柏林精神”,认为其代表了德意志大学的精神传统,熔铸了德意志的民族精神与时代精神。曾经的柏林大学校长黑格尔认为,大学的核心价值就在于立足于人文主义传统的“教化”理念,守护人的精神家园,坚守民族的精神传统,从而发挥出磅礴的凝聚力量。可以看出,无论是洪堡,还是黑格尔,都很强调大学精神的独立与强大,这就是有名的“寂寞与自由”论。寂寞是大学从事学问研究的重要条件;自由,就是精神的独立,是研究学问、探求真理的基石。
前清华大学校长梅贻琦天下足球网_bob体育客户端-比分|官网大学有句世所共知的名言。他说,“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”之后的大哲学家冯友兰又在他的基础上作了发挥:“有了大师,它就是大学;没有大师,就不成其为大学。”当然,冯先生的讲话有一定的偏颇。但无论是梅校长,还是冯大师,其实都强调了大学中名师的重要性和不可替代性。
新时期,也有学者如此描述大学:大学是一个特殊的社会。它为你提供学习的资源和成长的平台,这里有同学,有老师,当然还有各类教室、实验室、图书馆等。有了这些,你的学习就跟你通过看书和网上学习等自学有很大的不同。你的思想和问题可以与老师和同学讨论、思考和交流。你的设想可以到实验室进行验证,从而帮助你理解和“领悟”世界和事物,帮助你产生新的认识和思想。由此可见,大学具有人才成长不可或缺的平台功能。
综合上述名家、学者的论述,我们不难理解,大学是人才荟萃、思想交融的森林,是传承文化、塑造价值的家园,是砥砺初心、成就英才的土地,是放飞梦想、报效家国的津梁。这样一个家园,对于任何追梦的青年,对于一个国家,一个民族,对于现代社会,乃至对于世界,都是不可或缺的。为什么?对于现代大学生而言,你们塑造价值、提升能力、获取知识的前提往往需要交流,需要了解新思想、新理念,需要学术的向导帮助你、引导你观察新事物并且掌握其内在规律,需要在一个高级别的群体中相互砥砺,提升文化底蕴,打磨道德品质。非此,则独学而乏友,孤陋而寡闻。徜徉在大学,你能感受到学术的高贵、学者的尊严,你也能感受到生活的诗意,青春的华美,你还能感受到时光的匆匆,使命的重大!
大学,是人生最美的驿站!新时代背景下,这个最美驿站的使命就是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才支撑。
再谈大学生。
大学生是大学培养的对象。大学究竟培养什么人呢?或者说,什么样的大学生才是合格的、优秀的大学生呢?
钱理群说,大学,在培养一些精致的利己主义者。
蔡元培认为:大学生当有大学生的风度。体魄康强,精神活泼,举止端庄,人格健全,便是大学生的风度。不倦的寻求真理,热烈的爱护国家,积极的造福人类,才是大学生的职志。有学问的人,要有‘振衣千仞岗,濯足万里流’的心胸,要有‘珠藏川自媚,玉蕴山含辉’的仪容,处人接物,才能受人尊敬。
显然,钱理群先生看到了当今大学在人才培养方面存在的弊端,而蔡先生从身体、气质、精神、胸怀、仪容、行为等方面为优秀大学生作了明确的画像。按照蔡元培先生的描述,我结合自己在国内外的学习经历,也就如何做一个优秀的大学生谈点自已的看法,与大家共勉。
我的建议很简单,也很朴素,四句话,十六个字:好学善学,自律自爱;勤思反思,强身健体。
我这里建议的好学善学,和同学们在中学阶段老师们经常说到的好学善学略有不同。在学习方面,我比较注重培养独立思考和批判性思维的能力。独立思考和批判性思维之所以重要,关键在于我们每一个人都是一个独立的个体。具有独立的人格和思想,是大家今后从事一切工作和事业的基础。追求独立是一个人的本能。你之所以是你而不是其他什么人,就在于你的独立性。
独立思考之外,尽可能地开阔自已的视野。这是一个优秀的人才必须具备的优秀素质之一。张艺谋是电影界公认的杰出人才。他的很多作品,如《红高粱》《大红灯笼高高挂》《秋菊打官司》,都被视为当代影视艺术的标杆。他曾经主导北京奥运会开幕式,当被问及为什么北京奥运会开幕式会取得如此巨大的成功,张艺谋的团队评价说,这是因为张见过了最好的东西,所以他知道什么叫最好。一个人只有具备广阔的视野,才会在困局来临时,迅速辨清方向,想出应对之策。
对于一个优秀的学生而言,基础永远很重要。“十年树木,百年树人”。一个人的成长和树木的成长特别相似。土壤越肥沃,树木才可能生长得越茂盛。人才的成长同样如此,基础越扎实,人才成长的速度和质量才会越高,越容易成长为顶级人才。坚实的基础意味着你每天必须花足够多的时间去学习,学足够深,足够难;意味着你必须花大量的时间去阅读经典文献;意味着你在某一个学科必须经受系统的、严格训练,培养自已缜密的思维以及过人的洞察力与敏感性。
此外,一个会学习的人应该学会沟通和交流。现代社会,专业化分工的程度越来越高,任何人都不可能单独完成某项工作,必须依靠团体协作。如果我们深入调研,你会发现,大公司、政府机关,包括学术科研机构,越来越强调沟通与交流的能力。所以,我们必须善于表达,学会交流,能够使用清晰的语言简单明了地阐明你的观点,并让他人快速了解、理解甚至是接受你的思想和意见。实际上,一个擅长与他人沟通和交流的人往往能够有效缓解精神压力,从而生活得更有质量,更有品位。
对于一个自律自爱者而言,最重要的是要学会取舍。时代变迁,风云际会。我们国家正在经历着人类历史上最深刻的变革。在从传统社会向现代社会的转型过程中,人们的思维方式、行为方式、生活方式都发生了根本性的变化。网络时代,各种诱惑光怪陆离,闪亮登场。因此,生活在现代社会的你们必须耐得住寂莫,禁得住诱惑,守得住底线,控得住躁动。你们要学会两种本领:一种是学会处理复杂问题的本领,能够在千丝万缕的蚕茧中剥离出你要的真丝;一种是慧眼识真珠,要能够在缤纷的假象中找到自己的初心所衷。
萨特说,任何人作出的任何选择都是要付出代价的。这个代价,经济学称它为机会成本。同学们,你们正处在人生最好的年华,拥有最美好最无价的青春,在纷繁芜杂的黑白世界,你会选择什么?是眼前的虚幻?还是一辈子的充实与自豪?是“尔曹身与名俱灭”,还是“不废江河万古流”?
青春,是需要反思的。我思,故我在。思考,作为一种思维的活动,最能彰显并产生价值的地方就是思维方法。同学们进入大学后,应该尽快地掌握思维的方法。《耶鲁1828年报告》是一份对美国本科教育产生深远影响的报告,至今仍在发挥重要作用。在这份划时代的报告中提到了两个重要的概念:思想的“方法”(discipline)和“内容”(furniture)。掌握一门专业的知识,就是获得“内容”。这在瞬息万变的世界中没有永久的价值。想要成为教育、商界、政界等领域的翘楚,同学们需要的是“方法”,就是能够适应瞬息万变的形势,面对新的挑战和创造性解决问题的能力。授人以鱼,不若授人以渔。同学们,你们必须在大学里掌握捕鱼的方法,哪怕是捕获小鱼的技术。
永远不要忽视想象力和创新精神的锻炼。一个人终其一生,能学到的知识总是有限的,而想象,则无边无垠,无止无境,无始无终。人类文明史上的所有伟大创造,从牛顿到乔布斯,从伽利略到霍金,哪一项不是源于想象力和创新精神?想象力和创新精神是一个国家和民族前进的根本动力。
同学们,我刚才讲到的好学善学、独立思维、想象与创新,其实都离不开一个重要的前提。是什么呢?就是蔡元培先生提到的体魄康强,精神活泼。没有健康的身体,一切最归零。这里的健康,既包括身体的健康,也包括心理的健康。从某个角度看,后者的价值有时更甚于前者。
健康的的青春,要求同学们必须养成健康的大学生活方式。同学们,从今天起,你们的大学之旅算是正式开始了。这四年的道路,究竟该怎么走呢?我认为,大学之旅,应该是严肃不失活泼,浪漫拥抱现实,理性携手梦想,紧张伴随松驰,喧嚣陪伴宁静。哲学家雅斯贝尔斯经常如此描述他的诗意生活:他说他经常“眺望风景,仰望天空,观察云彩。”我很认同他的生活方式。大学生,在紧张的学习之余,不妨走出教室,冲进运动场,攀攀高山,看看大海,听听音乐,看看画展。
生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方!
好学善学,自律自爱;勤思反思,强身健体,做到了这几点,同学们,相信你们的大学之旅应该会学有所成。但是否就够了呢?还不够。时代呼唤英雄,国家亟需人才。做一个有品有为的新时代大学生,你必须涵养大情怀,培养大格局。
林则徐有一句名诗:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话讲的是家国情怀。家国情怀就是大情怀。只要国家需要,生命都可以交付,没有任何条件可讲。同学们啊,对于任何一名中国人而言,爱国它就是一种本分,一份职责。皮之不存,毛将焉附?没有一个强大的祖国作为个体发展的强大后盾,再有本事的个体,也只能是飘零的浮萍。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍,何等凄凉!爱国绝对不是空谈。爱国也永远没有完成时,只有进行时。对于在座的各位而言,爱国就是日复一日的学业精进;就是拒绝怠惰,拒绝平庸,勇当先进文化传承创新的开拓者;就是听党的话,融进新时代,为民族复兴和国家强盛砥砺奋进!
最后说格局。格,是对认知范围内事物认知的程度,格要细;局,是对时间与空间认知范围的大小,局要大。一个人的格局,就是他思想的深度,眼界的宽度和境界的高度以及胸怀的广度,就是一个人的眼光、胸襟、胆识等心理要素的内在布局!
亲爱的同学们,人的一生,就是一盘棋局,格局决定棋局。所谓大师,往往有着先予后取的度量、统筹全局的高度、运筹帷幄的方略。井底之蛙、囊中之虫,是上不得台面的。一檐之下,一室之中,一谷之内,谈何风景?风景永远属于翱翔蓝天的雄鹰的。你有世界级的视野,就有可能构筑世界级的梦想;你有世界级的格局,就有可能成就世界级的事业。
同学们,当今时代,风起云涌,新的技术、理念、思想如海潮般一浪接着一浪,第四次工业革命更是以史无前例的气势全方位地冲击我们的工作、生活。让我们珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春的常态,让顽强拼搏成为青春的标识!各位同学,我们务必明确时代责任,担起历史使命,用中国梦激扬青春梦,用青春的激情和智慧点亮理想的灯、照亮前行的路,自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中,勇做时代的奋进者、开拓者!
最后,祝愿同学们在南岳学院度过充实、自信、愉快的大学四年!祝愿同学们学业有成,梦想成真!谢谢大家!